2008.9.21

问题儿童在一场小感冒中，迎来了1岁半。让我们来看看目前在德智体美劳各方面的发展状况——

德：见人会say hi，临走会说byebye，拿了别人的东西会说谢谢（手势），请别人帮忙也会说谢谢，在大人的提示下，知道拿别人的东西要先征求意见（但偶尔也发生争抢，，，尤其是别人想来拿他的东西时），玩具物品基本能做到物归原处

智：基本能顺畅沟通，会点头、摇头示意，会说“是”、“有”、“要”，会尝试自己解决问题（搭起小板凳拿东西、搬开障碍物），早上自己自觉坐上小马桶拉大便，外出回来主动去卫生间要求洗手

体：滚、摇、手舞足蹈、自己玩滑梯、攀爬难度更高的滑梯和梯子

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不知不觉，Q仔已近岁半，掐指一算，去早教中心上课的经历，也将近半年了。因为先后接触过爱*贝、金*贝两家不同的早教机构，无论是教学理念还是环境设备、师资力量都有一定的不同，甚至于价位也有不小的差别，所以这样一来，我也想好好的总结一下自身的亲历感受，也同时给其他的家长提供一些参考，，，当然，这纯属个人感想，绝无推销广告之意。

1、“金*贝”让我认识了“早教”，我却先为儿子选择了“爱*贝”

不怕大家笑话，在很久很久以前，当第一次听说“0-3岁早期智力开发”时，我还真以为就是让这么小的孩子学习拼音、认字、算术、英语。。。心里很不以为然，觉得现在的孩子真是可怜又可悲，，，完全都

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一转眼
偶也是岁半的小孩儿了
再也不是小baby了

妈妈说
怎么
也得称偶“小小朋友”了

——【前言万语】


岁半
本该是
很阳光、无忧无虑的小可爱


可为什么
偶的眼神却
透露着忧愁
略带些忧郁
有点无奈
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臭小子今天醒得比较早，不到8点半居然就睁大了眼睛在床上扭扭捏捏了，，，而老妈子实在还有点困，于是跟他商量：

“宝贝，你再躺一会儿好吧？还没到9点啊...”

“#￥%……”大声叫唤，不从

“那你自己先玩一会儿，让妈妈再睡几分钟好吧？”

“%#@&……尿尿”再嚷嚷，指指小JIJI，又指指门外面，还是不从

“那你先看看书吧”我指指床头的书，，，那是每晚睡觉前的功课，目前是认识动物的一本书

“￥%&*#……”还是不行，，，晕s，，，此时我基本睡意全无了

“咦？小猫咪呢？书上的小猫咪跑到哪里去啦？”我绞尽脑汁突然想到了这个方法。。。

“……

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今年入夏以来，Q仔已经游泳有3次半了，，，不再是自家BB泳池哦，是外面大大的公共泳池哟！

说起游泳，Q仔也算是老手了，，，就算不算娘胎里，从出生后的第2天也开始了，，，之后差不多每周一次，，，算算，比Q妈下水的次数还多（汗ing...）

不知是小家伙天生喜水，还是胆大，还没下水，就不顾自己连路还走不稳，自个儿径直往水里冲，，，到了水里，那更是如鱼得水，一会儿悠闲自在地躺在泳圈里，一会儿又活蹦乱跳地打着水花。。。那状态，好像天生一个游泳健将！

Q爸说那天打电话去了培训中心，没敢说Q的年龄，对方说至少要到4、5岁才收，，，Q爸嘀咕着：等明年，看我的了。。。

那小家伙，先学会

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帮外婆、爸妈拿东西是Q仔最近新增加的功课，吃饭时拿垫桌子的纸（从一开始的大人指挥到现在一到吃饭就主动去拿）、把倒了水的盆从WC拿到厨房。。。昨天还在Q妈的指挥下走了长长的约20米，将自己的饼干盒递给别的小朋友拿饼干吃。。。今天Q妈晚上回来，外婆说让他拿自己的睡衣裤，在没明确位置的情况下，小家伙居然抽开了卧室的两层抽屉，拿了衣服出来，递给在WC的外婆（虽然拿错了哈）。。。看他乐此不疲的干劲儿，以及受到赞许后的得意而又腼腆的笑，Q妈觉得无比的欣慰和自豪。。。

类似的，还不会说话的小家伙，已经能熟悉的运用肢体语言来表达自己的思想。。。其中拱手道谢是最值得一提的。。。清晨的那顿牛奶通常是外婆帮忙

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13个月的Q仔，N久没PP，乍一拍一看，似乎变样了。。。越来越搞，越来越丑怪样！

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【公告：记录已近一年，由于Q妈目前的状态发生变化，希望能以更新的方式继续唠叨关于儿子的一切，所以从即日起将开新贴续写。谢谢关注！】


经过近280天的漫长等待，经历了从惊喜到困惑、从兴奋到紧张、从茫然到从容等各种心情变换，2007年3月22日下午15：55，我们的儿子终于平安降生。

——题记
刻骨铭心的生产经历

刚怀孕那会儿，我就在思

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